Curso Planificación y Diseño de Adaptaciones Curriculares

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Inclusión Real en el Aula: Domina la Metodología para Crear, Implementar y Evaluar Planes Individualizados (PI)

Este curso intensivo está diseñado para docentes y profesionales que trabajan en el Sistema Educativo Plurinacional de Bolivia y necesitan dominar el proceso de las Adaptaciones Curriculares (ACs), desde el marco legal hasta la aplicación en el Plan Anual Bimestralizado (PAB). Aprenderás a identificar las Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a discapacidad y a diseñar, implementar y evaluar ACs significativas en los diferentes niveles y áreas de conocimiento. El enfoque se centra en la Ley N° 070 (Avelino Siñani – Elizardo Pérez) y la normativa vigente del Ministerio de Educación, asegurando que tu práctica sea legal, pertinente y, sobre todo, inclusiva.

Modalidadesde Capacitación

Presencial (en nuestra sede)

Edificio "La fuente" Piso 2 Oficina 1. C. Reyes Ortiz, el Prado, a una cuadra de la plaza del estudiante.

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Virtual en vivo (sincrónico)

Virtual en vivo por Google Meet o Zoom.

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Qué aprenderás

Conocimientosque vas a adquirir

Comprender el marco legal boliviano (Ley 070 y sus reglamentos) que rige la educación inclusiva y las ACs.

Clasificar las Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas y no asociadas a discapacidad.

Dominar los niveles y tipos de Adaptaciones Curriculares (de acceso, de elementos básicos) según su grado de significatividad.

Diseñar la estructura de un Documento Individual de Adaptación Curricular (DIAC) pertinente.

Aplicar las ACs en la planificación del Plan Anual Bimestralizado (PAB) y en la dosificación de contenidos.

Utilizar herramientas de evaluación diferenciada para valorar el progreso de los estudiantes con ACs.

A quién va dirigido

Este curso es para vos.

Docentes de Aula (inicial, primaria y secundaria) que trabajan con estudiantes que requieren ACs.

Directivos y Coordinadores pedagógicos de Unidades Educativas.

Profesionales de los Equipos de Apoyo y UDAI (Unidades de Atención Integral).

Estudiantes y egresados de Formación Docente interesados en la normativa boliviana.

Estructura del curso

Contenidosdel curso

Módulo 1: Marco Normativo Boliviano y Conceptualización de las NEE

Módulo 2: Niveles y Tipos de Adaptaciones Curriculares (ACs)

Módulo 3: El Proceso de Detección y Valoración Pedagógica

Módulo 4: Diseño y Estructura del Documento Individual de AC (DIAC)

Módulo 5: Aplicación de ACs en la Planificación Curricular Boliviana

Módulo 6: Evaluación Diferenciada y Seguimiento de las ACs

Resultados que vas a lograr

Resultadosque vas a lograr

Dominarás la normativa legal boliviana sobre inclusión para respaldar tu práctica docente.

Podrás diseñar, redactar e implementar DIACs de manera autónoma y profesional.

Sabrás integrar las ACs de manera efectiva en tu planificación bimestral (PAB) sin improvisar.

Mejorarás la calidad de tu evaluación, asegurando que sea justa y acorde a las capacidades del estudiante.

Te convertirás en un referente en inclusión dentro de tu Unidad Educativa.

Certificación

Certificado Digital de Finalización

Al finalizar recibirás un Certificado Digital de Finalización que acredita los conocimientos prácticos adquiridos durante la capacitación.

El certificado refleja la habilidad para aplicar lo aprendido en proyectos reales, demostrando competencias concretas y listas para implementar en tu negocio o emprendimiento.

Curso Planificación y Diseño de Adaptaciones Curriculares

Inscripciones abiertas por tiempo limitado

El curso Comienza pronto, asegura tu participación.

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